一、断定报考方向

考生应尽早根据作业或择业的需求，自己的开展方针以及兴趣爱好断定报考方向，由于不一样的情况、不一样的专业种类的考试门类有所不一样。例如高中起点升专科、本科必考门类为语文、数学与外语，文史财经类加试门类为文综（前史、地舆）；理工农医类加试门类为理综（物理、化学）。专科起点升本科必考门类政治与外语，报考不一样的专业还须别离加试高等数学（二）、大学语文、高等数学（一）、艺术概论、民法、教育理论、生态学根底和医学归纳等考试门类。

二、仔细学习新《纲要》

教育部最新修订的《全国各类成人高等校园招生温习考试纲要》既是考试命题根据，又是考前温习的根据，考前温习应严厉在《纲要》的指导下有序地进行。

仔细学习新《纲要》，有必要留意成人高考与通常高考的差异，留意新旧成考《纲要》的差异，最新修订的《纲要》再次着重突出成人高等教育的特征，非常好地统筹参与成人高考的各方面的生源，充分体现入学考试方针。仔细学习新《纲要》，有必要留意《纲要》中所规则的温习考试内容（各常识点及相应的查核需求），考试方式及试卷构造（试卷内容份额、试卷题型份额及试题难易份额）。仔细学习新《纲要》，有必要留意《纲要》中所附的样题，直观地知道试卷构造，较深刻了解对《纲要》中所列常识点的查核需求，然后知道而且把握成人高考的根本特色与规则，使得考前温习方针清晰，有的放矢，切中要害。

三、考前温习三阶段

不一样的学科有着不一样的常识构造、不一样的查核需求、不一样的学习规则及不一样的温习办法，但不管哪一门课程的考前温习大致上都可以分为三阶段：

第一阶段：全部温习，夯实根底（3月—7月）。依照《纲要》所列温习考试内容，全部地、体系地温习根底常识，对根本概念、根本原理狠下功夫，对根本概念的了解要讲深讲透、一丝不苟，对根本原理要弄通弄懂、不留死角。温习根底常识过程中，重视学习办法，构成学习才能。应留意各常识点的归纳与类推、笼统与归纳、剖析与归纳、推理与判别，留意各常识点之间纵向与横向之间的联络，树立常识根本结构，构成常识网络，整体把握常识脉络。

第二阶段：要点温习，强化操练（8月—9月）。在全部地、体系地温习的根底上要加强要点温习，紧紧地捉住首要常识点、常命题的常识点、简单得分的常识点的温习。成人高考的任何门类查核的要点都是才能的考察，因而温习中要加强操练，把握根本办法、根本技能，寻求根本规则，进步解题才能，如语文科的阅览和写作才能、数学科的思维才能及运用所学数学常识和办法剖析疑问和解决疑问的才能、外语科阅览了解才能即言语的归纳应用才能等。

第三阶段：冲刺温习，模仿测验（9月底—10月初）。在要点温习的根底上，进行模仿测验，一方面通过测验发现以往学习中存在的疑问，拾遗补缺，及时进行纠正与加工。另一方面，通过测验，了解考试环境，进行心思调整，求得应试最好心态，进步应试才能。

四、考前温习应留意的疑问

1.精心选购必备的适当的温习资料，如应备有《全国各类成人高等校园招生温习考试纲要（2006年版）》、国家正式出书社出书的成考温习教材以及这些年成考试题汇编。

2.慎重选报有天资的、高质量的成人高考教导校园参与学习，其根本条件是：具有了解学科温习考试内容、把握成人高考教育根本规则与特色、有崇高师德的教师队伍，有极强责任心与丰厚经历的教育管理人员以及有杰出的教育环境与教育设施的校园。不要光听其名，而要看本来。

3.要高功率、高质量进行考前温习，就要正确处理工学矛盾，自强不息，执着寻求，难在坚持，贵在自觉。不盲目乐观，也不自卑自弃，不心存侥幸，也不猜题押宝，而应以“不变应万变”，踏踏实实在根本概念、根本办法及根本技能上多下功夫。

4.加强操练是培养才能、进步才能的最好路径，操练作题在必定数量的根底上求质量，不能以多取优，留意总结解题办法，寻求通常的解题规则，举一反三，举一反三。从这些年的成人试题剖析，考察的着要点放在考察学科的根底常识以及根本才能上，整体上是下降难度的趋势，因而操练中更应着重通性通法，不该钟情于偏题、怪题、难题。

成人高考的考前温习根本战略应是：及早着手，合理安排，仔细吃苦，考究办法，遵从规则，信心满怀。“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”，祝福参与成人高考的考生取得成功。